白癜风医院太原哪家好 http://www.t52mall.com/12月11日下午，芜湖十二中年“儒林讲坛”在校报告厅召开，校党委委员、副校长唐棣、教务处陈波主任主持，全校教职工参会。
在中共中央、国务院颁布《深化新时代教育评价改革总体方案》的大背景下，今年的论坛主题选定为“新高考改革背景下的教学评价与考试命题研究”，旨在引导全校教师牢牢把握立德树人这一根本任务，以综合素质评价和高考命题研究为抓手，共同学习研究科学的教育评价方式方法。论坛议程分为教师经验交流和专家引领两个板块。
教师发言板块的主题交流发言，由-学年芜湖十二中命题大赛杰出奖获得者，围绕新高考改革背景下考试命题研究交流、分享经验。语文组杨丽老师的《关于语文试卷命题（文学类文本）〈春天来了〉的交流》、地理组张燕老师的《命题助推专业成长》、生物组李金花老师的《校原创试题命制大赛活动的感悟》，从各自学科视角交流了命题的经验与技巧，也提炼了命题工作中普遍性的方法与规律。
主题交流发言后，由校政教处主任黄太强作为年长三角教育一体化挂职干部分享跟岗研修的经验与收获。黄太强的发言《努力成为一名有“学习力”的教师》以“智慧学校”、“集体备课”、“生本德育”为线索，向我们全景展示了盐城一中和苏大附中的特色经验做法。他对标江苏教育的先进做法，激励广大教师树立教育自信。
专家引领板块，安徽省教育科学院教研员朱成东作了《基于新课程的单元教学评价》的主题报告，对单元教学评价，条分细缕，由浅入深，既有深入的教育评价理论分析，也有来自一线的教学评价优秀案例。
唐棣充分肯定了专家的讲座对芜湖十二中教育教学评价的作用，建议教师们自觉把评价与教学有机结合，指导实际教学，提高教学实效。
新高考改革背景下，教学评价及考试命题是学校教科研工作的一个重要组成部分。提升教师的试题命制能力，不仅能促进学生的有意义学习，还能引领教师注重科学的教学，进一步提高课堂效率。年芜湖十二中教师在教育教学实践中，成就斐然，硕果累累，《年芜湖十二中教科研大事记》、《芜湖十二中教育教学论文集-第11集》的编印，就是明证。以学生为本，以科研兴校，以教研为推动力，借着年度“儒林讲坛”的东风，相信我们会做得更好！
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