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提升修为，主动作为
聚焦素养，指向育人
知识为体，情境为用
智慧课堂，主动建构
生动能动，有趣有效
4月16日，绵阳中学举行了年度教学论坛，本届论坛的主题是“‘双新’背景下的智慧课堂建设探究”。本届论坛聚焦“智慧课堂建设”，深入探讨双新时代，高质量课堂的路径、策略，培育新理念，构建新格局，创设新模式，引导广大教职员工进一步落实课程改革精神，提升课程育人能力，开展促进核心素养的学习方式变革，提高课堂教学质量。
本次论坛包含专家讲座、专题论坛、现场课展示及研讨。会议采取“校内小现场+网上大直播”的形式，现场参加本次教学论坛的有绵阳中学全体教师，还有来自绵阳中学英才学校、富乐中学国际学校和北川中学的老师们。线上参加本次教学论坛的有来自四川省魏东名校长鼎兴工作室成员学校——绵阳一中、德阳中学、自贡一中、自贡蜀光中学、雅安田家炳中学、芦山中学、青神中学、仁寿铧强中学、乐山草堂高中、井研中学的领导和老师们；还有来自四川省魏东卓越校长工作室成员学校——绵阳富乐实验中学、绵阳普明中学、三台中学的领导和老师们。以及各领域的教育同仁在线同步观看直播。
专家引领方向明
绵阳中学党委书记、校长魏东致辞并做了题为《新时代的教与学》的专题讲座。魏校长指出，面对“双新”“双减”的政策背景，老师既要不断修炼学习力，增长自己的教育智慧，提升自己的境界，让自己拥有应对“双新”取之不尽的源头“活水”。更要有专注智慧高效课堂的行动，让课堂既变得生动、主动、能动，又变得有用、有趣、有效。
严必友
南京市教学研究室主任，江苏省高中数学特级教师，正高级教师，长三角地区教研专家库成员。长期从事高中数学教学和行政管理工作，曾任江苏省溧水高级中学校长，溧水区教育局局长，南京市政协常委、南京市政府督学、江苏省教育督导专家委员会成员。先后被评为南京市名教师，南京市科技拔尖人才，全国优秀教师，被南京大学、南京师范大学、南京晓庄学院和浙江师范大学等高校聘为兼职导师。
南京市教研室主任严必友线上做了《教育改革背景下的课堂重构和管理创新》的主题讲座。讲座深入研究分析了课程改革、教学改革和高考改革的精神，明确了“课堂重构”的目的意义和主要内容，以7个重构努力让学生增值；强调了教学管理的创新与实践的路径。
智慧课堂增质效
下午学科分论坛由绵阳中学9堂示范课组成。会议邀请了绵阳市教科所的高考学科教研员莅临指导。各学科的示范课异彩纷呈，声情并茂，声入人心，聚焦学生的综合素养、多元智能、完整生命和健全人格。
论坛研讨道可行
学科示范课结束之后，献课的老师首先进行了说课，然后学科教研员进行了现场点评并做了专题报告。教研员的专题报告或聚焦新课标、或聚焦新课程、或聚焦新教材、或聚焦新高考，为各学科老师指明了一条清晰明了的可操作路径，让课堂教学有法可依、有路径可行。
大咖云集
思维碰撞
同行致远
共向未来
思想的盛宴
教学的罗盘
面对变革，唯有变化应万变
面对未来，我们一起共奔赴
