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探索五育并举育人模式省小学教育教学学 [复制链接]

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四川在线张雨瑄记者李寰

年12月4日,由四川省教育科学研究院、成都市武侯区教育局主办,《教育科学论坛》编辑部、四川大学附属实验小学教育集团承办的四川省第27届小学教育教学改革研究共同体暨第3届STEM教育教学改革研究共同体学术研讨会在川大附小举行。本次研讨活动旨在落实立德树人根本任务拓展学科育人价值,交流我省各地小学教育教学的典型经验,强化课堂主阵地作用,优化教学方式,切实提升课堂教学质量,追求高品质特色学校建设。来自全省“共同体”成员学校和其他受邀学校代表参加了此次会议。

据悉,本次研讨会在开幕式结束后,分为校长论坛、STEM论坛、语文论坛、道德与法治论坛、美术论坛、劳动论坛六个分论坛同时进行。开幕式上,四川大学附属实验小学校长刘晏在致辞中表示,“本次共同体会议将积极探索‘五育并举、五育融合’新时代育人模式,为四川省小学教育教学改革发展研讨开启新篇章。”

下午,众参会人员和与会嘉宾在川大附小副校长王宁的带领下参观附小校园后,开始进入相应分会场开展研讨活动。

校长论坛以新时代学科育人校本实践为主题,来自省内各地的九位名校长各自对于教育的深刻见解。四川师范大学吴定初点评精简独到;

STEM论坛中,四位嘉宾就STEM课程进行交流发言,分享其带来的优势;

语文论坛上,北京中关村三小韩彩云和四川大学附属实验小学杨蕾分别带来课例展示,并就彼此课例进行说课交流,四川省教育科学研究院刘晓军就课例进行点评;

四川大学附属实验小学邢健飞与四川大学附属实验小学分校冯虎为道德与法治论坛带来了课例展示,四川省教育科学研究院徐蕾就两堂展示课进行点评,四川师范大学邓璐同时做了报告;

美术论坛通过重庆人和街小学潘喜霞与四川大学附属实验小学东山学校周颖带来的课例展示引出了四川省教育科学研究院冯恩旭的精彩点评;

四川省教育科学研究院朱雪林在劳动论坛上针对史家小学张昕怡和四川大学附属实验小学清水河学校管丽带来的课例展示进行了针对性点评,中国教育科学研究院郝志军做了报告。

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