年5月30日，京领诺奖创新论坛暨国际学校颁奖典礼在京领平台圆满举办。这是一场以世界智慧启发中国国际教育的创新论坛，是一场极具专业性与影响力的国际学校颁奖盛典，更是一场由京领独家举办，助力教育事业发展、推动行业升级、促进创新人才培养的年度盛宴。参与此次论坛的嘉宾包括诺贝尔化学奖得主，哈佛、剑桥知名教授，全国知名国际学校校长等。
在京领诺奖创新论坛暨国际学校颁奖典礼上，北京市房山区诺德安达学校校长铁艳及教育学监AdrianMacaulay受邀作为全国名校代表，与诺奖得主、顶尖大学教授同台进行专题演讲。
校长名片
铁艳
北京市房山区诺德安达学校校长
铁艳校长拥有超过25年高等教育国际化合作办学、中等教育国际化双语教育学校的管理经验。同时，铁校长在国际课程在大学、高中阶段实施，中西方课程的融合，跨文化交流、中外教团队管理等方面有着丰富的经验。铁校长曾主导实践了诸多国际课程与中国国家课程的融合。
铁艳校长曾担任北京知名私立中外合作大学副校长，曾就职于北师大二附中国际部，担任国际课程校长。铁校长致力于为中国的孩子提供优质的教育，坚信每一个孩子都可以通过教育而成长为独立优秀的个体。
AdrianMacaulay
北京市房山区诺德安达学校教育学监
Adrian先后在多个国家积累了超过30年的校园工作经验。Adrian在职业生涯中的大半时间都扮演着领导者的角色，凭借丰富的知识和阅历，他必将为北京市房山区诺德安达学校的发展提供强大的动力。在加入北京市房山区诺德安达学校之前，Adrian曾担任阿布扎比AlKhubairat英国学校副校长、卡塔尔Dukhan英语学校副校长及校长、Mesaieed国际学校校长以及塔什干英国学校校长。
学校介绍
北京市房山区诺德安达学校成立于年，于年开始招生。学校以“安达励志，志在高远”为教育理念，以双语教育优势、链接全球的教育资源，致力于培养具有全球视野的领袖人才。
建校几年间，学校已取得令人惊喜的办学成果，首届毕业生即获得世界前大学录取。更重要的是，学校的先进教育理念、个性化培养方案、双语教育体系等特色，已成为鲜明旗帜、亮丽名片，吸引着优秀教师与学生陆续前来，助力北京市房山区诺德安达学校不断进步、再创佳绩。
嘉宾演讲
在此，京领独家放送北京市房山区诺德安达学校铁艳校长及AdrianMacaulay学监的精彩演讲，以飨读者。
以下是铁艳校长与AdrianMacaulay学监的演讲内容：
一
志存高远，德才兼备
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铁艳校长：大家好，我是北京市房山区诺德安达学校的校长铁艳。
北京市房山区诺德安达学校是一所具有国际化办学特色的12年一贯制的，集小学、初中、高中为一体的全日制民办寄宿学校。学校秉承着“安达励志，志存高远”的全人教育理念，培养具有中国传统文化底蕴、具备优质的意志品质、具有国际视野和未来竞争力的全球公民和中国新青年。在北京市房山区诺德安达学校，我们相信每一个孩子都是优秀的个体，通过教育把孩子们培养成为未来更好的自己。
在北京市房山区诺德安达学校，我们希望我们的孩子能够具备以下4个方面的能力：首先是学会做人。我们希望孩子具有阳光的心态、健康的人格，能够培养他们成长为自尊、自信、自立，具有独立人格的个体。
其次能够学会思考。在北京市房山区诺德安达学校，我们培养孩子的批判性思维，希望他们能够形成独立思考、独立解决问题的能力。
另外，学生要学会学习。教育的一个很重要的部分是知识的传授，更重要的是帮助孩子们养成良好的学习习惯，从而掌握良好的学习方法。未来走出校园的时候，依然能够独立地学习，成为一个未来可持续发展的人。
最后一个方面是学会生存。现实世界是变化莫测的，未来更是不可预知，在这样的环境下，我们希望能够培养孩子们坚强的意志，学会做事的方法，未来可以帮助他们学会一些生存的技能，帮助孩子们更好地适应未来的社会。
AdrianMacaulay学监：大家好，我叫AdrianMacaulay，我是北京市房山区诺德安达学校的教育学监。北京市房山区诺德安达学校是一所双语国际学校，为中国公民提供从一年级到九年级的中国国家课程。同时，学校在高中阶段还提供IGCSE、A-Level和IB文凭课程。我们的重点在于培养英语语言能力，因此我们所有的教学中都注重听、说、读、写的培养。我们有经验丰富的教职团队，帮助所有的学生发展英语技能。希望很快能与大家相见。
北京市房山区诺德安达学校于年迎来第一批学生，这是一所12年一贯制学校，旨在培养充满自信、德才兼备的双语新生代，开创更加美好的未来。
Hello,mynamesAdrianMacaulay,andImtheinternationalprincipalhereattheNordAngliaSchool,Beijing,Fangshan.WeareaninternationalbilingualschoolwhichcatersforChinesenationalsfromgradeonetogradeninewiththeChinesenationalcurriculum.AndwealsoofferahighschoolpathwayforIGCSE,A-Level,andtheIBDiplomaProgram.OurmainfocusisonthedevelopmentofEnglishlanguage,soinallofourteaching,wefocusonspeaking,listening,reading,andwriting.Wehaveaskillfulteamofpractitionersthatdevelopingthislanguageforallofourstudents.Hopetobeabletoseeyousoon.
NASBeijingFangshanopenedin,itsanall-through12-yearschool.Ouraimistoshapeabilingualgenerationwiththecapabilitytohelpchangetheworldforthebetter.
铁艳校长：学校的名字中，诺、德、安、达4个简单的汉字，却承载了学校独特的学院制价值观体系和育人理念。“诺”代表的是一诺千金，希望我们的学生诚实守信，成为品格高尚的人。“德”代表的是德才兼备，希望学生不仅拥有良好的学术水平、深厚的学术功底，更具备良好的道德品质。“安”代表的是宁静致远，希望学生不为杂念所左右，时刻静思反省，以达成远大的目标。“达”代表的是成人达己，希望学生完善和壮大自己，服务他人、奉献社会、成就自我。
学院制不仅激发着学生追求更高要求的意志力，也让学生感受着团结和荣誉的力量。学院制体现在学生每天的学习和活动中，每个学期学校也会组织丰富多彩的学院制活动，比如运动会、趣味跑，让同学们所向披靡，为自己的学院而战。
二
整合一流资源，践行全人教育
WinterParalympicGames
铁艳校长：在一年级的教学区域中，我们每个班级设置24到26名学生，每个教室配置了可以根据学生身高调整的座椅以及互动式的白板，为学生提供一个宽敞明亮的学习环境。在北京市房山区诺德安达学校，我们采取的是中外班主任共同负责班级的模式。每班设置一名中方和一名外方班主任，中外班主任共同辅助孩子的日常学习和生活。学校在小学一二年级还增设有助教，助教要全天候跟随学科老师，进行学习支持和辅导，帮助孩子更好地适应学习。在教室里，老师会根据不同课的教学内容来调整桌椅，更好地辅助教学需求。
AdrianMacaulay学监：我们于年开始与世界知名的麻省理工学院（MIT）正式合作。我们为所有的学生准备了一套独特的STEAM项目，课程注重学习与实践的完美结合，将“心手结合”的教育理念融入日常教学，鼓励学生齐心协力，帮助解决来自世界各地的重大问题。
Westartedourformalcooperationwiththeworld-renownedMassachusettsInstituteofTechnologyorMITin.AuniquesetofSTEAMprojectsispreparedforallofourstudentsandthecoursesfocusontheperfect